ตัวสุ่มสำหรับ Google Classroom และ Google Meet
วิดีโอคอลทำให้ห้องเรียนแบน — คุณกวาดหน้าตาในห้องไม่ได้ ตัวสุ่มให้คุณได้วิธียุติธรรมที่มองเห็นได้กลับมาในการตัดสินว่าใครพูดถัดไป
การสอนผ่าน Google Meet หรือการดำเนินกลุ่ม Google Classroom เปลี่ยนฟิสิกส์ของบทเรียน ในห้องจริงคุณอ่านภาษากาย จับนักเรียนที่ลอยไป และแชร์ความสนใจรอบ ๆ เกือบโดยไม่คิด บนตารางกระเบื้องวิดีโอ — ครึ่งหนึ่งกล้องปิด — สัญชาตญาณนั้นใช้ไม่ได้ นักเรียนมั่นใจสามคนเดิมตอบทุกอย่าง และที่เหลือของชั้นหายเงียบ ๆ ตัวสุ่มชื่อเป็นหนึ่งในวิธีง่ายที่สุดที่จะได้การมีส่วนร่วมกลับ: เมื่อชื่อถัดไปขึ้นกับโชคจริง ๆ ทุกคนอยู่ในบทเรียน
คู่มือนี้ครอบคลุมวิธีเอารายชื่อชั้นออกจาก Google Classroom ตั้งเป็นตัวสุ่มที่ใช้ซ้ำได้ และเรียกสุ่มอย่างยุติธรรมบน Google Meet — พลัสการแบ่งห้องกลุ่มย่อย และจุดความเป็นส่วนตัวที่สำคัญเมื่อคุณจัดการชื่อเด็ก
ทำไมการเรียกสุ่มใช้ได้ดียิ่งขึ้นบนวิดีโอ
กรณีของการเรียกสุ่มแข็งแรงในห้องเรียนใดก็ได้ แต่วิดีโอคอลทำให้คมขึ้น เมื่อคุณเลือกจะเปิดไมค์ นักเรียนเงียบอาจอ่านว่าถูกจับเป็นพิเศษ และความหน่วงขณะหาช่องของพวกเขาทำให้แย่ลง เมื่อวงล้อเลือก ไม่มีใครให้ขุ่นเคือง — การตัดสินอยู่นอกมือคุณอย่างมองเห็นได้ การถามนักเรียนที่ไม่เต็มใจจึงรู้สึกส่วนตัวน้อยลงมาก
มันยังสู้ปัญหาใหญ่ที่สุดของบทเรียนระยะไกล: การดูแบบเฉย ๆ ถ้าใครก็ถูกจับถัดไปได้ คุ้มที่จะตามเส้นและมีคำตอบครึ่งหนึ่งพร้อม ตัวสุ่มเปลี่ยนการบรรยายที่คนฟังครึ่ง ๆ เป็นสิ่งที่ทุกคนมีส่วนได้เสีย — โดยคุณไม่ต้องตำรวจความสนใจทีละช่อง
เอารายชื่อชั้นออกจาก Google Classroom
คุณไม่ต้องการการเชื่อมต่อหรือแอดออนใด ๆ รายชื่อของคุณเป็นรายการที่คัดลอกได้อยู่แล้ว:
- ใน Google Classroom เปิดชั้นของคุณแล้วไปแท็บ People เลือกชื่อนักเรียนแล้วคัดลอก หรือคัดลอกคอลัมน์ชื่อจาก Google Sheet ที่เชื่อมกับชั้นถ้าคุณเก็บสมุดเกรด
- ใน Google Meet แผงผู้เข้าร่วมแสดงทุกคนที่อยู่ — สะดวกถ้าอยากจับเฉพาะนักเรียนที่อยู่ในการโทรวันนี้จริง
- วางชื่อตรง ๆ ลงวงล้อ SpinKit บรรทัดละหนึ่ง นั่นคือการตั้งทั้งหมด
ชื่อจริง หรือชื่อจริงบวกตัวอักษรต้นนามสกุล มักพอ — และอย่างที่เราจะมาถึง การเก็บนามสกุลเต็มออกจากจอร่วมเป็นการปฏิบัติที่ดีอยู่แล้ว
ตั้งครั้งเดียวแล้วใช้ซ้ำ
ตัวสุ่มมีที่ยืนถ้าใช้เวลาไม่กี่วินาที พิมพ์แต่ละชั้นครั้งเดียว แล้วบันทึกเพื่อไม่ต้องพิมพ์สมุดเช็กชื่อใหม่ภายใต้ความกดดันเวลาตอนต้นบทเรียน
- บันทึกแต่ละชั้นเป็นเทมเพลต ด้วยเทมเพลต SpinKit คุณโหลดชั้นเดียวกันเป๊ะในไม่กี่แตะทุกบทเรียน
- แชร์จอ ไม่ใช่หน้าต่างที่สอง บน Google Meet นำเสนอแท็บ SpinKit ให้นักเรียนทุกคนเห็นการหมุนเดียวกันตก โหมดเต็มจอทำให้วงล้อใหญ่และอ่านได้บนจอแล็ปท็อปเล็ก
- เก็บวงล้อที่สองสำหรับงานและลำดับ — ใครแชร์ก่อน ใครอ่านถัดไป ใครเลือกสรุป — ให้การตัดสินใจเล็ก ๆ เหล่านั้นเลิกกินเวลา
แบ่งห้องกลุ่มย่อยอย่างยุติธรรม
Google Meet ให้คุณสร้างห้องกลุ่มย่อย แต่การแบ่งอัตโนมัติแค่ตัดรายการตามลำดับ — ซึ่งมักมัดเพื่อนกลุ่มเดิมด้วยกันทุกครั้ง ใช้ตัวเลือกทีม SpinKit เพื่อสับชั้นเป็นกลุ่มสุ่มที่เท่ากันก่อน แล้วตั้งห้องกลุ่มย่อย Meet ให้ตรง มันตัดการเมืองออกจากว่าใครอยู่กับใคร แยกกลุ่มก๊วนที่ตั้งตัวแล้ว และหมายความว่าไม่มีใครถูกเลือกท้าย ลากชื่อระหว่างกลุ่มทีหลังถ้าต้องแยกนักเรียนสองคนที่จะไม่ทำงานด้วยกัน
เอาออกหลังถูกเลือก หรือเก็บทุกคนไว้?
นี่คือการแลกคลาสสิก และเป็นการเรียกของคุณ:
- เอาออกหลังถูกเลือก รับประกันว่าทุกคนได้ตาก่อนใครซ้ำ — คุณเอื้อมถึงทั้งชั้นจริง ๆ ข้อแม้: นักเรียนปิดตัวเมื่อถูกเลือกแล้ว
- เก็บไว้ในสระ ให้ทุกคนตื่นตัวตลอดบทเรียน เพราะไม่มีใคร “ปลอดภัย” ข้อแม้: ด้วยโชคร้าย นักเรียนบางคนพลาดไป
ลูกผสมที่ดีคือเอาชื่อออกสำหรับบทเรียนเดียว แล้วรีเซ็ตครั้งหน้า SpinKit เอาชื่อที่จับได้ออกด้วยแตะเดียวและรีเซ็ตรายการเต็มเมื่อไหร่ก็ได้ คุณจึงรันได้ทั้งสองแบบและสลับตามที่บทเรียนต้องการ
จุดความเป็นส่วนตัวที่สำคัญสำหรับโรงเรียน
ข้อมูลนักเรียนละเอียดอ่อน และเว็บ “ตัวสุ่มห้องเรียน” จำนวนมากอัปโหลดชื่อที่คุณพิมพ์ไปเซิร์ฟเวอร์ของพวกเขา SpinKit เป็นแบบ local-first: ชื่อที่คุณวางอยู่บนอุปกรณ์ของคุณโดยค่าเริ่มต้น และไม่ถูกส่งไปไหนเว้นแต่คุณเข้าสู่ระบบเพื่อซิงค์โดยตั้งใจ ไม่มีอะไรต้องสมัคร ไม่มีบัญชีผูกกับชื่อเด็ก ไม่มีรายชื่อนั่งในฐานข้อมูลของคนอื่น สำหรับโรงเรียนที่กังวลว่าข้อมูลนักเรียนไปไหน “มันไม่เคยออกจากแล็ปท็อป” เป็นคำตอบที่ง่ายกว่าจริง ๆ กว่านโยบายความเป็นส่วนตัวที่คุณต้องเชื่อ มันยังหมายความว่าตัวสุ่มยังทำงานบน Wi-Fi โรงเรียนที่ไม่เสถียร เพราะไม่ต้องการเครือข่ายเพื่อหมุน
รูทีนเร็วสำหรับบทเรียน Meet
- โหลดรายชื่อชั้นที่บันทึกไว้ตอนต้นการโทร
- นำเสนอแท็บ SpinKit ให้ทุกคนเห็นวงล้อเดียวกัน
- ตั้งคำถามแล้วให้ทั้งชั้นเวลาคิด
- หมุน แล้วให้นักเรียนตอบ ผ่าน หรือเด้งไปหาเพื่อน
- เอาชื่อนั้นออกสำหรับบทเรียนถ้าต้องการครอบคลุมเต็ม ปล่อยไว้ให้ทุกคนตื่นตัว
- รีเซ็ตรายการบทเรียนหน้าแล้วเริ่มใหม่
ทำสองสามครั้ง มันหายเข้าจังหวะของชั้น — แค่ทางยุติธรรมที่บทเรียน Meet ของคุณผลัดกัน
SpinKit